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党委书记申林学习十八届六中全会精神专题发言材料

2016年12月23日 07:47 申林 点击:[ ]

 

深入学习贯彻党的十八届六中全会精神 

营造风清气正的政治生态

 

党的十八届六中全会,是在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开的一次十分重要的会议。全会坚定了一个核心,就是习近平总书记在中央、在全党的核心地位,正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,是全党团结一心,不忘初心、继续前进,坚持党的领导,发展中国特色社会主义伟大事业的迫切需要;突出了一个主题,就是全面从严治党,充分体现了中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和历史担当,也标志着全面从严治党吹响了第二阶段战役的号角;通过了两项制度,就是《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,这是思想建党和制度治党的重大举措,为解决党内存在的突出矛盾和问题、实现党内政治生活和党内监督制度化、规范化、程序化提供了重要抓手;强调了“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,这是对党建经验的科学总结,是对党章党规的深度凝练,更是全面从严治党的强化提升,是确保全党统一意志、统一行动,充满生机、充满朝气的本质要求;抓牢了党的领导干部特别是高级干部这个“关键少数”,对高级干部提出了更高的标准、更严的要求。全会的召开,对确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导力量,对统筹推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,推动全面从严治党向纵深发展,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。

特别是,十八届六中全会对营造风清气正的党内政治生态提出了全面要求,指出“全党同志要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导,继续推进全面从严治党,共同营造风清气正的政治生态。”进一步开创了全面从严治党的新格局和新境界,也为共同营造风清气正的政治生态注入了强大动力。

人讲精气神、国讲清正和。政治生态,是党内政治制度、政治生活、政治文化等要素相互作用形成的综合政治环境和氛围,既是党风、政风、社会风气的综合体现,也是党员干部党性、觉悟、作风的综合体现。良好的党内政治生态是党的优良作风的生成土壤,是增强“四自”能力、解决自身矛盾和问题的有效途径和方法,是保持党的先进性和纯洁性、提高党的创造力凝聚力战斗力的重要条件,是中国共产党区别于其他非马克思主义政党的鲜明标志。良好的政治生态,可以内聚人心、外树形象,可以抓好班子、带好队伍,可以集中精力、形成合力。所以总书记指出,“政治生态好,人心就顺、正气就足;政治生态不好,就会人心涣散、弊病丛生。”

党的十八大以来,习近平总书记多次强调政治生态对于党和国家事业发展的极端重要性。2013年1月,总书记在十八届中纪委二次全会上首次提出“政治生态”,指出:“改进工作作风,就是要净化政治生态。”此后又多次强调“加强党的建设,必须营造一个良好从政环境,也就是要有一个好的政治生态”,“政治生态和自然生态一样,稍不注意,就很容易受到污染,一旦出现问题,再想恢复就要付出很大代价”,等等。今年,他在十八届中纪委六次全会、中央政治局第33次集体学习和庆祝建党95周年大会的讲话中,又反复强调了这个问题。据统计,总书记在十八大以来的讲话及文章中,“政治生态”一词就提了20多次。可以说,习近平总书记关于净化党内政治生态的重要思想,是党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略的重要内容,体现了中央领导集体全面从严治党的深谋远虑和坚定决心。

对于我校来说,政治生态也是我们落实全面从严治党主体责任,贯彻立德树人根本使命,办好人民满意大学的基础和保障,是党风校风教风学风的综合反映,影响着党员干部的价值取向和教书育人服务的行为。近年来,学校党委始终重视党内政治生态的优化,通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和正在开展的“两学一做”学习教育、“三风”专项整治、管理提升工程等活动,坚持思想建党和依规治党一起抓,激浊和扬清一起抓,治标和治本一起抓,严格落实中央部署,坚持全面从严治党,工作扎实,效果明显,政治生态较为良好。同时我们也要清醒地认识到,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,作风问题时有反弹,实现政治生态“山清水秀”,任务艰巨而繁重。习近平总书记指出,“良好政治生态的营造要靠全党上下不懈努力。”为此,全校各级党组织和广大党员干部要坚定不移、锲而不舍地净化政治生态,不断激发党组织创造活力,提振干部师生精气神,凝聚起实现“百年名校”奋斗目标的强大力量。

第一,要加强思想政治建设,营造信念坚定的政治生态。培育健康的政治生态,必须把加强思想政治建设摆在首位。总结历史经验可以看到,党的思想路线正确与否,对党内政治生态起着至关重要的作用。政治生态比较好的时期,都是路线对头的时期;而政治生态不好的时期,往往是路线出了问题的时期。延安时期、新中国建立初期和改革开放新时期,党内之所以出现生动活泼的政治局面,最根本的就在于恢复了马克思主义的思想路线,并在此基础上形成了正确的政治路线和组织路线。而政治生态之所以出问题,根子在于一些党员干部理想信念这个“压舱石”发生了动摇,世界观、人生观、价值观这个“总开关”出现了偏差。正如习近平总书记在“七一”讲话中说的,“一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。”必须看到,我们党面临的“四大考验”“四种危险”是长期的、复杂的、尖锐的,社会的深刻变革、思想的激烈交锋,也给共产党人的理想信念带来前所未有的冲击。因此,净化政治生态是一项长期而艰巨的任务,首先要坚定党员干部的理想信念,这是政治生态的灵魂,是滋养健康政治生态的价值源泉。当前,摆在我们面前的一项重要政治任务,就是在学习贯彻党的十八届六中全会精神中加强党性教育和理想信念教育,引导党员特别是领导干部增强党的意识、党员意识、宗旨意识,坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩,做到以信念、人格、实干立身。只要理想信念立住了,思想防线守住了,健康的政治生态就有保证。

第二,要严肃党内政治生活,营造心齐气顺的政治生态。良好政治生态从哪里来?首先要从严肃的党内政治生活中来。历史、经验和案例都表明,党内政治生活严肃认真,党风政风就不会有什么大问题;一个地方政治生态出问题,首先是党内政治生活出了问题。十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,既是党章规定的具体化,也是近年来全面从严治党实践形成的一系列举措的系统化,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了基本遵循。全校各级党组织必须坚决贯彻并严格落实《准则》要求,不折不扣地落实好“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活等重要内容,不断推动党的组织生活制度化、经常化、规范化。必须严格执行民主集中制,增强贯彻执行民主集中制的自觉性,进一步完善民主集中制的各项制度,坚持按原则办事、按程序办事,增强全局意识、协作意识,自觉在大局下行动、在合作中履职。必须用好批评和自我批评这个有力武器,既敢于自我揭短亮丑,又真诚帮助同志修正错误,做到坚持原则,出以公心、与人为善,形成团结和谐的党内同志关系。

第三,要严明党的纪律规矩,营造遵规守纪的政治生态。纪律意识和规矩意识,是改善政治生态的必要之举。严格的纪律性是我们党的政治优势,也是实现政治清明的重要保证。一些干部出问题,往往是从不守纪律、破坏规矩开始的;一些地方政治生态出问题,也往往是纲纪不彰、法度松弛导致的。十八届六中全会通过的《准则》和《条例》坚持以党章为根本依据,聚焦党内政治生活和党内监督存在的薄弱环节,对党员提出的要求很多地方比法律更严格,体现了纪律规矩挺在前面,纪严于法、纪在法前的管党治党重大原则,全会也以此告诫全党,营造良好的政治生态,必须严明政治纪律和政治规矩。如果政治纪律和政治规矩得不到遵守,其他纪律和规矩都会失守,净化政治生态就无从谈起。因此,任何党员干部任何时候都必须自觉遵守纪律、坚决执行纪律、切实维护纪律,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉做到“四个服从”,牢记“五个必须”,防止“七个有之”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威,坚守党员、干部的政治原则和行为准则,确保有令必行、有禁必止。

第四,要坚持正确用人导向,营造见贤思齐的政治生态。选人用人是政治生态的风向标,是检验政治生态健康与否的重要指标。正如习近平总书记所说,“用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。”优化政治生态要靠优秀干部来带动,靠正确的用人导向来引领。如果用人导向不正,出现“劣币驱逐良币”的逆淘汰,危害的是政治生态的源头。营造良好政治生态,就要把坚持正确用人导向作为治本之策,进一步彰显选人用人的好风气。要做到用人导向鲜明。严格按照总书记提出的新时期好干部“五条标准”,“忠诚干净担当”、“三严三实”和“四有”要求,坚持德才兼备、以德为先,注重政治素养、党性修养、道德涵养,真正形成让吃苦的人吃香、实干的人实惠、有为的人有位的良好导向,形成踏实干事的良好风气和教书育人环境。要做到选拔程序严格。特别要把好动议提名关、考察考核关、程序步骤关,防止“带病提拔”“带病上岗”,推动形成干部工作的良好风气。要做到管理监督从严。注意抓早、抓小、抓预防,重视干部的经常性“体检”,对苗头性倾向性问题早打“预防针”,切实改变小毛病没人管、大问题才处理的问题。

第五,要弛而不息正风反腐,营造廉洁清正的政治生态。习近平总书记强调,“严惩腐败分子是保持政治生态山清水秀的必然要求。”一个地方、一个单位政治生态好不好,有两个直观标尺:一看党员干部作风好不好,二看有没有腐败问题。现实中,一些干部腐化堕落,往往始于作风滑坡。净化政治生态,必须坚持不懈地加强作风建设,深入持久地开展反腐败斗争,更好地激浊扬清、惩恶扬善,积极培育优良党风、清廉政风与淳朴校风多元共生、相互促进、良性循环的校园廉政氛围。要牢固树立作风建设永远在路上的思想,以持续开展“三风”建设专项整治为载体,保持常抓的韧劲、抓长的耐心,防止解决了的问题出现反弹,防止纠正了的歪风出现变种。要把持续反腐败斗争引向深入,坚持严惩与预防两手抓,既惩贪去腐、除恶务尽,又防微杜渐、标本兼治,形成政治威慑力,从根本上改变不良政治风气、积极优化政治生态,不断增强党的战斗力和生命力。

第六,要坚持领导带头以上率下,营造同心同德的政治生态。习近平总书记指出,“营造良好从政环境,要从各级领导干部首先是高级干部做起。”这次全会通过的《准则》和《条例》,一个鲜明特色就是都突出了各级领导干部、特别是高级干部这个重点,对领导干部提出了更高的标准、更严的要求。学习贯彻全会精神,营造良好的政治生态,必须突出领导干部这个关键,必须明确以上率下这个导向,以实际行动引领党风校风教风学风进一步好转,把全面从严治党推向深入。一方面,全校各级领导干部要发挥“关键少数”的引领作用,清醒认识自己岗位的重要性,自觉按照党提出的标准严格要求自己,增强自律意识、标杆意识、表率意识,做到总书记强调的“立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀,积极营造风清气正的从政环境。”其中,“一把手”是关键中的关键。总书记指出,“党委书记要当好第一责任人,对党负责,对本地区本单位的政治生态负责,对干部健康成长负责。”所谓“子帅以正,孰敢不正?”,各级党组织负责人必须认真履行管党治党主体责任和“第一责任人”责任,发挥好“一把手”在贯彻落实《准则》、《条例》上的示范表率作用,自上而下把党内政治生活、党内监督搞好,推动全校开创全面从严治党新局面。另一方面,广大党员干部要共同行动。当前,要结合正在开展的“两学一做”学习教育第四专题学习研讨,让“讲奉献,有作为”成为贯彻落实十八届六中全会的行动自觉,使广大党员干部深刻认识到,“讲奉献”第一位的是对党忠诚、为党尽责、为人民奉献,把讲奉献体现在维护以习近平同志为党中央的核心地位上,体现在始终与党中央保持高度一致上;“有作为”最重要的是为党作为,为人民作为,把有作为体现在深入落实全面从严治党的各项责任上,体现在执行“四个意识”的身体力行上,使干部教师始终保持蓬勃向上、昂扬奋发的精气神,立足岗位,务实创新,勇挑重担,甘于奉献,形成“人人是环境,个个是生态”的良好氛围,推进学校综合改革和内涵发展各项事业取得新发展。

正所谓“清则心境高雅,清则正气充盈,清则百毒不侵,清则万众归心”。健康政治生态的力量是无穷的。我们要以深入贯彻落实党的十八届六中全会精神为引领,以习近平总书记关于政治生态的重要论述为根本遵循,牢固树立“四个意识”,向党中央看齐,以党中央为标杆,不忘初心、继续前进,努力形成各级党组织坚强有力、奋发有为,各级干部凝心聚力、踏实肯干,广大教师心情舒畅、干事创业,全体学生朝气蓬勃、阳光向上的政治局面,为努力营造清新健康的政治生态贡献力量。

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